Effecten op kinderen
Hoewel alle kinderen gemeenschappelijke
behoeften ontwikkelen, zoals de behoefte om vertrouwen te hebben in
anderen en in de wereld om zich heen zijn leeftijd en stadium van
ontwikkeling bepalend voor de manier waarop zijn op een situatie
reageren. Kennis van de manier waarop kinderen en jongeren zich
ontwikkelen, maakt het voor ouders mogelijk om goed op eventuele
gedragsverandering om te gaan. Het wordt dan makkelijker om op de
juiste manier steun aan je kind te geven.
Effecten op de kinderen van 0 tot 2
jaar
Vanaf de geboorte ontwikkelt het kind
in een hoog tempo het vermogen om te begrijpen wat er tegen hem
gezegd wordt en ook wat er om hem heen gebeurt. Ook lichamelijk groei
verloopt erg snel, in korte tijd leert hij kruipen en lopen. Naarmate
het kind meer dingen leert wordt hij zelfstandiger, maar blijf nog
steeds afhankelijk van zijn ouders. Op deze leeftijd lijkt het kind
op een emotionele spons: het voelt de angst, woede en woede van zijn
ouders. Als zijn vader of moeder even weg is, lijkt het of hij een
deel van zichzelf mist. Regelmaat en een stabiele leefomgeving zin
van groot belang, dit vooral als de ouders uit elkaar zijn. Het
gevoel van tijd is anders als die van oudere kinderen. Het is
belangrijk dat hij regelmatig contact heeft met beide ouders, zodat
hij met beiden een band kan opbouwen. Ouders moeten extra oplettend
zijn op de signalen die het kind geeft. Hij kan snachts wakker
worden, een terugval krijgen in zijn spraakontwikkeling of niet meer
willen eten. Ook kan hij prikkelbaar worden en plotseling gaan
huilen.
Effecten op de kinderen van 2 tot 6
jaar
In deze leeftijdscategorie kan het kind
nog geen onderscheid maken tussen realiteit en fantasie. Als een
ouder door de scheiding het huis verlaat, kan het kind denken dat het
allemaal zijn schuld is. Hij kan nog niet begrijpen dat het vertrek
van een van de ouders niets met hemzelf te maken heeft. Hij kan ook
gaan fantaseren dat hij door beide ouders verlaten zal worden. Het
feit dat werkelijkheid en fantasie door elkaar heen lopen maken het
kind erg kwetsbaar. De aanwezigheid van zijn ouders en de stabiliteit
van het gezinsleven zijn voor zijn gevoel van veiligheid van groot
belang. Hij heeft zijn vader en moeder nodig en maakt duidelijk
onderscheid tussen beiden. Het kan heel moeilijk zijn voor een kind
dat hij een van de ouders minder vaak ziet.
Als het kind tussen de
2 en de 6 jaar oud is weten de ouders al op welke manier hij reageert
op stresssituaties. Het ene kind kan gaan mopperen, koppig zijn,
brutaal zijn of in woede uitbarstingen. Een ander kind kan
teruggetrokken reageren en juist erg gehoorzaam zijn. Het is
belangrijk om te weten dat een kind in sommige gevallen zijn
gevoelens niet kan uiten of niet meer op de gebruikelijke manier
reageert op stress. Hij kan dan zijn toevlucht tot andere vormen van
uiten van gevoelens nemen. Zo kan bijvoorbeeld een praatjesmaker
plotseling in zichzelf gekeerd raken of een braaf gehoorzaam kind
zomaar ongehoorzaam worden. Afwijkend gedrag duidt er vaak op dat het
kind de weg kwijt is. Ineens plast het kind weer in bed, of kan
slecht in slaap komen. Ook kan het zijn dat je kind niet wil eten of
juist te veel eet. Hij kan ook weer babytaal gaan praten en snel
huilen, begint plotseling te duimen of wil niet meer met andere
kinderen spelen.
Een kind in deze leeftijdscategorie kan veel
verschillende emoties uiten. Meestal is dat boosheid, wat te maken
heeft met pijn en verdriet. Ook angst komt voor en kan duiden op
spanning, vooral als het kind zich in de periode voor de scheiding in
een veilige gezinssituatie bevond.
Het is belangrijk om te weten dat dit gedrag ook heel goed deel uit kan maken van de normale ontwikkeling van het kind. Alleen als het gedrag zich vaak voordoet, er ongewoon is en zeer lang aanhoudt, is er een reden voor ongerustheid.
Effecten op de kinderen van 6 tot 12
jaar
Hoewel het kind in deze
leeftijdscategorie in staat is om woorden te vinden voor zijn
gevoelens, kan hij die gevoelens niet altijd beheersen. Het verstand
van het kind maakt een belangrijk ontwikkeling door. Hij leert
bijvoorbeeld lezen en schrijven. Hij begrijpt dat het leven moeilijk
in elkaar zit, maar kan daar moeilijk mee omgaan. Zo heeft hij
problemen met trouw te zijn. Ook heeft hij de neiging zich schuldig
te voelen over de echtscheiding.
Op deze leeftijd is ontkenning
een typerende reactie op de scheiding. Ontkennen betekenis dit geval
dat je voor jezelf weigert te erkennen dat je verdriet hebt of dat
iets je dwars zit. Ontkenning verhindert een kind moeilijke situaties
te verwerken en woede maakt de verhouding met volwassenen, zowel
thuis als op school. Het is zaak om een ontkennend kind voortdurend
de realiteit voor te spiegelen en te leren aanvaarden, hoe moeilijk
dit ook kan zijn.
Een kind heeft vanaf zesjarige leeftijd een goed idee van wat zijn plaats in het gezin is en de plaats van het gezin in de samenleving. Zijn identiteit ontleent hij daardoor sterk aan het feit dat hij onderdeel uitmaakt van een gezin. Niet alleen de band die hij met de afzonderlijke ouder heeft, maar ook het gezins-systeem zelf is iets waar hij zich sterk mee verbonden voelt. Scheiding heeft daarom ook een grote impact. Daarnaast heeft het kind een sterke neiging om zijn ouders te hulp te schieten als zij het moeilijk hebben. Dat geeft hem het gevoel dat hij belangrijk is en dat zijn ouders van hem houden. Voor ouders is het van belang om daar niet in mee te gaan en hem niet de status te geven van een kleine volwassene want dat is hij niet.
Vanaf ongeveer hun negende jaar hebben
kinderen een sterke behoefte zich te identificeren met anderen in hun
sociale omgeving. Ze hebben een groter inzicht in de werkelijkheid en
zetten duidelijk stappen richting onafhankelijkheid. De jongeren
begrijpen menselijke relaties steeds beter en kunnen zich een
realistisch beeld vormen van de scheiding. Dat betekent echter nog
niet dat ze op emotioneel niveau ook het vermogen hebben om de
problemen van de scheiding gemakkelijk te boven te komen. Boosheid
komt veel voor in deze fase. Boosheid weerhoudt het kind er van om
zich ongelukkig en kwetsbaar te voelen. Het kan agressief zijn, naar
ouders toe maar ook naar anderen. Dit kan zowel verbaal als in
gedrag, bijvoorbeeld door regel ter discussie te stellen, te laat
thuis komen of over allerlei dingen ruzie te maken. Verwarring of
andere lastige gevoelens kunnen zich vertalen in fysieke klachten als
hoofdpijn en buikpijn.
Concluderend kun je vaststellen dat het van
groot belang is dat het kind in deze fase een duidelijk kader behoudt
als zijn ouders uit elkaar gaan. Structuur en duidelijkheid helpen om
nieuwe onzekere situaties het hoofd te bieden.
Effecten op jongeren tussen 12 en 18
jaar
In deze leeftijdscategorie worden
zelfstandigheid en onafhankelijkheid ontwikkeld. Het is de
overgangsfase van kind zijn naar volwassenheid. Het is een heftig
veranderingsproces, de jongere heeft voortdurend tegenstrijdige
gevoelens, haat en liefde, een sterk wisselend gevoel van afstand en
nabijheid in het contact met anderen, etc.
In deze leeftijdscategorie leert de
jongere te definiëren wie hij is en vormt hij zijn eigen
waarden, prioriteiten en doelen. Hij krijgt het gevoel bij een
bepaald milieu en bij de wereld om hem heen te horen. De jongere
bouwt verder aan zijn identiteit en onderscheidt zich duidelijk van
die van zijn ouders.
De basis voor een persoonlijkheid en
identiteit is echter gedeeltelijk reeds gelegd en onder normale
omstandigheden hoeft de aankondiging van een scheiding die basis niet
aan te tasten. De jongere is goed in staat om over zichzelf en de
situatie waarin hij zit, na te denken. Zo zal hij de problemen die
zijn ouders hebben niet meer op zichzelf betrekken. Hij is zelfs in
staat om de houding en situatie van zijn ouder te bekritiseren.
Desondanks zijn jongeren gevoelig voor het feit dat ouders gaan scheiden. Het kan hun visie op waarden aantasten,hetgeen van invloed kan zijn op hun verdere ontwikkeling naar volwassenheid. Een jongere laat zich gemakkelijk door zijn ouders gebruiken als vertrouwenspersoon, als boodschapper of als spion, juist omdat hij al zo volwassen lijkt te zijn.
Jongeren mogen dan wel weerbaar zijn ten opzichte van de scheidingssituatie, maar ze hebben het vaak nodig dat hun gevoelens onder woorden worden gebracht. Daarom is het belangrijk voor de jongere om met zijn ouders of met anderen, zoals leeftijgenoten, te praten over de gevoelens die de scheiding oproept. School is erg belangrijk en het is niet verstandig om je kind van school te laten wisselen, want juist daar is er vaak spraken van een hecht sociaal netwerk. Dat is erg belangrijk voor hen en biedt veel steun. Het is normaal dat de jongere liever omgaan met vrienden en vriendinnen dan met zijn vader of moeder.
